Cambridge Handbook of Learner Corpus Research (Manual Cambridge de investigación sobre corpus de aprendizaje)

Título original:

The Cambridge Handbook of Learner Corpus Research

Contenido del libro:

Los orígenes de la investigación sobre corpus de aprendizaje se remontan a finales de la década de 1980, cuando se empezaron a recopilar grandes colecciones electrónicas de datos escritos o hablados de estudiantes de lenguas extranjeras/segundas, con el fin de avanzar en nuestra comprensión de los mecanismos de adquisición de segundas lenguas y desarrollar herramientas pedagógicas a medida.

El Cambridge Handbook of Learner Corpus Research, que refleja la naturaleza interdisciplinar de este campo en rápido crecimiento, explora las diversas y amplias aplicaciones de los corpus de aprendizaje, con 27 capítulos escritos por expertos de renombre internacional. Esta exhaustiva obra es un recurso vital para estudiantes, profesores e investigadores, ya que ofrece nuevas perspectivas y una visión general única del campo.

Con estudios representativos en cada capítulo que proporcionan una guía esencial sobre cómo llevar a cabo la investigación de corpus de aprendizaje en una amplia gama de áreas, esta obra es un relato de vanguardia sobre la recopilación, anotación, metodología, teoría, análisis y aplicaciones de los corpus de aprendizaje.