Calificar mejor, no más: Estrategias de evaluación que motivan a los niños y les ayudan a aprender

Opiniones de los lectores

El libro es un recurso para los educadores que deseen revisar sus prácticas de calificación, haciendo hincapié en la importancia de centrarse en el aprendizaje más que en los métodos tradicionales de calificación. Muchos críticos elogiaron su claridad, sus consejos prácticos y su relevancia para los retos educativos actuales. Sin embargo, algunos lo consideraron extenso, con excesivas historias secundarias, y expresaron su decepción por no encontrar estrategias fácilmente aplicables.

Consejos claros y prácticos, fácil de leer, promueve un enfoque en el aprendizaje por encima de las calificaciones, buena introducción a la calificación basada en estándares, se alinea bien con las filosofías de muchos educadores, ofrece estrategias e ideas útiles, fomenta prácticas docentes reflexivas.

Algunos contenidos son demasiado prolijos, las largas historias secundarias hacen que la lectura resulte pesada, unos pocos revisores señalaron que las estrategias no son fácilmente aplicables en todos los contextos escolares, algunos lo encontraron repetitivo o carente de nuevas ideas, y unos pocos expresaron su dificultad para obtener apoyo administrativo para las ideas sugeridas.

(basado en 53 opiniones de lectores)

Título original:

Grading Smarter, Not Harder: Assessment Strategies That Motivate Kids and Help Them Learn

Contenido del libro:

Este libro muestra cómo diseñar un sistema de evaluación eficaz que refleje con precisión el aprendizaje de los alumnos y los motive para alcanzar los objetivos de aprendizaje.