Puntuación:
El libro es una valiosa antología que explora la identidad queer negra a través de diversos ensayos. Ha recibido elogios por su diversidad de voces y su contribución a los debates académicos sobre el tema. Sin embargo, algunos lectores señalan que se inclina mucho hacia la pedagogía y puede no ser adecuado para todos los públicos. También se critica el uso del término «queer» y la representación que hace de las cuestiones bisexuales y transexuales.
Ventajas:⬤ Valioso recurso sobre la identidad queer negra
⬤ voces diversas
⬤ contenido completo
⬤ buen formato
⬤ sólido respaldo académico
⬤ recomendado para educadores y estudiantes de los campos pertinentes.
⬤ Se inclina hacia un enfoque pedagógico que puede no resultar atractivo para todos los lectores
⬤ jerga difícil
⬤ críticas sobre la representación de las identidades bisexuales y transgénero
⬤ utiliza terminología «queer» que algunos consideran polémica.
(basado en 8 opiniones de lectores)
Black Queer Studies: A Critical Anthology
Aunque a lo largo de la última década varios estudiosos han realizado importantes trabajos sobre cuestiones relacionadas con las identidades de lesbianas, gays, bisexuales y transexuales negros, este volumen es el primero que recoge estos trabajos pioneros y hace visibles los estudios queer negros como un campo de estudio en desarrollo en Estados Unidos. Reuniendo ensayos de académicos consagrados y emergentes, esta colección evalúa los puntos fuertes y débiles de trabajos anteriores sobre raza y sexualidad y pone de relieve las cuestiones teóricas y políticas que están en juego en el naciente campo de los estudios queer negros. El volumen, que incluye trabajos de estudiosos del inglés, el cine, los estudios negros, la sociología, la historia, la ciencia política, los estudios jurídicos, los estudios culturales y los estudios de performance, pone de manifiesto la naturaleza ampliamente interdisciplinar del proyecto de los estudios queer negros.
Los autores analizan las representaciones del cuerpo negro queer, la literatura negra queer, las implicaciones pedagógicas de los estudios negros queer y las formas en que el género y la sexualidad han sido ignorados en los estudios negros y la raza y la clase marginadas en los estudios queer. Ya sea explorando el armario como una metáfora racialmente cargada, defendiendo la inclusión de los estudios de la diáspora en los estudios queer negros, considerando cómo la voz de las lesbianas negras, tan expresiva en los años setenta y ochenta, es casi inaudible hoy en día, o investigando cómo las ciencias sociales han solidificado las prácticas de exclusión racial y sexual, estos perspicaces ensayos señalan una importante y necesaria expansión de los estudios queer.
Colaboradores. Bryant K. Alexander, Devon Carbado, Faedra Chatard Carpenter, Keith Clark, Cathy Cohen, Roderick A. Ferguson, Jewelle Gómez, Phillip Brian Harper, Mae G. Henderson, Sharon P. Holland, E. Patrick Johnson, Kara Keeling, Dwight A. McBride, Charles I. Nero, Marlon B. Ross, Rinaldo Walcott, Maurice O. Wallace.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)