Autonomía del alumno y del profesor en la enseñanza superior: Perspectivas desde la enseñanza de lenguas modernas

Título original:

Learner and Teacher Autonomy in Higher Education: Perspectives from Modern Language Teaching

Contenido del libro:

Este volumen reúne las ideas y experiencias de un grupo de investigadores internacionales sobre distintos aspectos de la autonomía y cuestiones afines.

Aunque se reconoce que la autonomía es uno de los principales objetivos de la educación, en la enseñanza superior la necesidad de rendir cuentas y de normalizar los resultados del aprendizaje limitan su desarrollo.