Agile Learning and Management in a Digital Age: Dialogic Leadership
Este libro ofrece un análisis teórico detallado de los campos del aprendizaje y la gestión en la era digital. Adoptando un enfoque interdisciplinar, abre un diálogo entre la teoría de la gestión ágil y la teoría del aprendizaje ágil.
El libro sostiene que existe una tensión entre los enfoques participativos y orientados a la acción, por un lado, y el encierro neoliberal del actor, por otro. Aprovecha esta circunstancia para entablar un diálogo interdisciplinar entre las teorías del aprendizaje y los conceptos de gestión. Con contribuciones de diversos expertos internacionales, los capítulos discuten la necesidad de fundamentos teóricos, epistemológicos y éticos adecuados, así como de métodos orientados a la práctica para que el aprendizaje y la gestión apliquen estrategias apropiadas y hagan frente a los retos educativos.
Este libro de gran actualidad será de gran interés para académicos, estudiantes de postgrado e investigadores en los campos del aprendizaje digital, la teoría de la educación, la teoría de la gestión y los estudios de comunicación.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)