Aprendizaje musical hoy: Pedagogía digital para crear, interpretar y responder a la música

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Título original:

Music Learning Today: Digital Pedagogy for Creating, Performing, and Responding to Music

Contenido del libro:

Music Learning Today: Pedagogía digital para crear, interpretar y responder a la música presenta un enfoque para conceptualizar y utilizar la tecnología como herramienta para el aprendizaje musical. Diseñado para su uso por profesores de música en activo y en formación, proporciona los conocimientos esenciales necesarios para convertirse en un experto adaptable con la tecnología musical, creando e implementando lecciones, unidades y planes de estudio que aprovechen las posibilidades tecnológicas para ayudar a los estudiantes a desarrollar su musicalidad.

El autor, William I. Bauer, establece conexiones entre los resultados de los conocimientos y habilidades musicales, la investigación sobre la cognición humana y el aprendizaje musical, las mejores prácticas en pedagogía musical y la tecnología. Su premisa esencial es que los educadores musicales y los estudiantes se benefician del uso de la tecnología como herramienta de apoyo al aprendizaje en los tres procesos musicales: crear, interpretar y responder a la música. Los fundamentos filosóficos y teóricos, junto con la información práctica que se expone en el libro, son aplicables a todos los niveles de experiencia. Sin embargo, las aplicaciones tecnológicas descritas se centran en un nivel de principiante a intermedio, relevante tanto para educadores musicales en formación como en activo y sus alumnos.

Esta segunda edición ampliada presenta un diseño totalmente nuevo y fácil de usar para los estudiantes, así como análisis actualizados de los últimos avances tecnológicos con aplicaciones para la enseñanza y el aprendizaje de la música. El renovado sitio web complementario también ofrece una nueva guía del profesor, con ejemplos de programas y lecciones para cada capítulo.