Aprendizaje eficaz en las aulas

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Título original:

Effective Learning in Classrooms

Contenido del libro:

Presenta estudios de casos y ejemplos de profesionales y examina las cuatro dimensiones principales del avance del aprendizaje real: aprendizaje activo, aprendizaje colaborativo, aprendizaje impulsado por el alumno, aprendizaje sobre el aprendizaje.