Aprender a enseñar en una era de privatización: Tendencias mundiales en la preparación del profesorado

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Título original:

Learning to Teach in an Era of Privatization: Global Trends in Teacher Preparation

Contenido del libro:

En la era de la elección del consumidor, la descentralización y la desregulación de la educación, los responsables políticos demuestran a menudo una sorprendente falta de conciencia sobre el impacto de las reformas populares en la enseñanza y la formación del profesorado. Esto plantea una serie de preguntas: ¿Hasta qué punto el impulso a la privatización y la mercantilización de la educación ha influido en la forma en que contratamos y formamos a la próxima generación de profesores? ¿Qué se les enseña y por qué? ¿Cómo influyen estas políticas en las disposiciones de las facultades de pedagogía y las organizaciones alternativas de certificación de docentes? En este libro, prestigiosos especialistas ayudan a los lectores a comprender mejor la naturaleza de la formación del profesorado y a entender en profundidad cómo han arraigado estas políticas, prácticas e ideologías en el ámbito nacional e internacional.

Características del libro:

⬤ Un examen en profundidad del impacto de las reformas basadas en el mercado tanto en la enseñanza como en la preparación del profesorado.

⬤ Contribuciones de respetados académicos con una larga trayectoria en la preparación de profesores K-12.

⬤ Se centra en la preparación del profesorado en los Estados Unidos, junto con una perspectiva internacional muy necesaria.

⬤ Cubre un nuevo terreno mediante la mezcla de importantes conversaciones públicas y académicas sobre la privatización y la formación del profesorado.