Aplicación de la teoría de la respuesta al ítem en la creación de bancos de ítems para pruebas de lengua

Título original:

Applying Item Response Theory in Language Test Item Bank Building

Contenido del libro:

La Teoría de Respuesta al Ítem, aunque se ha convertido en una herramienta ampliamente reconocida en la investigación de pruebas de idiomas, todavía no se utiliza con frecuencia en proyectos prácticos de evaluación de idiomas.

Este libro pretende ofrecer una visión teórica y una orientación práctica sobre la aplicación de la TRI en la creación de bancos de ítems en el contexto de las pruebas de idiomas, presentando un proyecto concreto en un centro de enseñanza superior.