Antropología y educación

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Título original:

Anthropology and/as Education

Contenido del libro:

La educación es mucho más que enseñar y aprender, y la antropología es mucho más que estudiar la vida de los demás. En este libro, Tim Ingold sostiene que tanto la antropología como la educación son formas de estudiar, y de llevar la vida, con los demás. En este libro provocador, va más allá de la exploración de la interfaz entre las disciplinas de la antropología y la educación para reivindicar su equivalencia fundamental.

Inspirándose en los escritos de John Dewey, Ingold presenta su argumento en cuatro capítulos estrechamente unidos. La educación, sostiene, no es la transmisión de conocimientos autorizados de una generación a otra, sino una forma de atender a las cosas, de abrir caminos de crecimiento y descubrimiento. ¿Qué significa esto para nuestra forma de concebir el estudio y la escuela, la enseñanza y el aprendizaje, y las libertades que ejemplifican? ¿Y cómo influye en las prácticas de participación y observación, en las formas de estudio sobre el terreno y en la escuela, en el arte y la ciencia, en la investigación y la enseñanza, y en la universidad?

Escrito en un estilo atractivo y accesible, este libro se dirige tanto a pedagogos como a antropólogos. Será de interés para todos aquellos que busquen alternativas a las agendas dominantes en política social y educativa, incluidos educadores y estudiantes de filosofía, ciencias sociales, psicología de la educación, ecologismo y práctica artística.