Puntuación:
Las reseñas del libro destacan su impacto transformador en los educadores y sus perspicaces estrategias para tratar el comportamiento desafiante de los alumnos. Los críticos elogian el profundo conocimiento que el autor tiene de los niños, sus anécdotas personales y sus consejos prácticos, que lo convierten en una lectura esencial para cualquiera que trabaje en el campo de la educación.
Ventajas:El libro es muy recomendable por sus perspicaces perspectivas sobre la enseñanza y los niños. Ofrece estrategias prácticas para la gestión del aula, basadas en la amplia experiencia de la autora. Los críticos aprecian la capacidad de la autora para inspirar el cambio e infundir esperanza en educadores y voluntarios, así como la síntesis de la investigación con la aplicación en el mundo real.
Desventajas:En las reseñas no se mencionan contras significativos; sin embargo, algunos lectores expresan su preocupación por la forma en que los profesores profesionales pueden percibir las ideas, en particular aquellos que pueden sentirse desilusionados.
(basado en 5 opiniones de lectores)
Resistant Students: Reach Me Before You Teach Me
Alumnos resistentes: Llegar a mí antes de enseñarme se centra en aquellos alumnos cuyo comportamiento limita su aprendizaje y supone un reto para sus profesores, a la vez que quizás interrumpe el ciclo de aprendizaje de sus compañeros.
Cada capítulo explica los antecedentes teóricos y de investigación de cada tema. Y lo que es más importante, cada capítulo satisface el diseño intencional del libro: ofrecer ejemplos de situaciones y diálogos que muestren claramente cómo se pueden construir relaciones de confianza y cómo se pueden establecer conexiones personales positivas con los estudiantes.
Los profesores en ejercicio, los profesores en formación, los formadores de profesores, el personal de desarrollo profesional y los administradores escolares que representan el campo de la educación como profesionales del cuidado se beneficiarán de este libro.
© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)