Literacy for Digital Futures: Mind, Body, Text
El ritmo sin precedentes del cambio global, tecnológico y social exige una comprensión radicalmente nueva de la alfabetización. Este libro ofrece un marco matizado para dar sentido a la alfabetización abordando el conocimiento como algo contextualizado, incorporado, multimodal y mediado digitalmente.
En el mundo actual de avances tecnológicos, transformaciones sociales y rápidos cambios en el panorama educativo, la alfabetización ya no puede entenderse a través de planes de estudios establecidos y estructuras textuales estáticas. Con el fin de preparar a profesores, académicos e investigadores para el futuro digital, el libro se organiza en torno a tres temas -Mente y materialidad; Cuerpo y sentidos; y Textos y semiótica digital- para configurar la comprensión de la alfabetización por parte de los lectores.
Abriendo nuevos temas interdisciplinarios, Mills, Unsworth y Scholes afrontan cuestiones emergentes para las prácticas de alfabetización digital de próxima generación. El volumen ayuda a investigadores noveles y consagrados a replantearse los cambios dinámicos en la materialidad de los textos y sus implicaciones para la mente y el cuerpo, y ofrece recomendaciones para la práctica educativa y profesional.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)