Abriendo Mentes: Usar el lenguaje para cambiar vidas

Opiniones de los lectores

El libro «Abriendo mentes», de Peter Johnston, ofrece a los educadores una visión del impacto del lenguaje en el aprendizaje de los alumnos, instando a un cambio en los métodos de enseñanza hacia un enfoque más compasivo y socialmente responsable. Los lectores elogian su contenido, que invita a la reflexión, y sus aplicaciones prácticas, al tiempo que reconocen cierta repetitividad y diferentes puntos de vista filosóficos entre las críticas.

Reflexiones sobre el impacto del lenguaje en el aprendizaje, estrategias prácticas para motivar a los estudiantes, cuestiona los métodos convencionales de evaluación, promueve la justicia social en la educación, fomenta la autoeficacia entre los estudiantes y es fácil de leer.

Algunos lectores lo encontraron un poco repetitivo, otros no estaban de acuerdo con algunas filosofías presentadas, y unos pocos señalaron que sentían que el libro podría diferenciarse más de las obras anteriores de Johnston.

(basado en 69 opiniones de lectores)

Título original:

Opening Minds: Using Language to Change Lives

Contenido del libro:

"Presentar un examen de ortografía a un alumno diciendo: 'Vamos a ver cuántas palabras sabes', es diferente a decir: 'Vamos a ver cuántas palabras sabes ya'. Es sólo una palabra, pero el ya sugiere que las palabras que el niño conoce están por encima de lo esperado y, lo que es más importante, que no hay nada permanente sobre lo que se sabe y lo que no se sabe".

-- Peter Johnston.

A veces, una sola palabra lo cambia todo. En su revolucionario libro Choice Words, Peter Johnston demostró cómo las cosas que los profesores dicen (y no dicen) tienen consecuencias sorprendentes para la vida alfabetizada de los alumnos. Ahora, en Abrir mentes: Using Language to Change Lives, Peter muestra cómo las palabras que eligen los profesores afectan a los mundos que habitan los alumnos en el aula y, en última instancia, a su futuro. Explica cómo conseguir que los niños hablen de forma más productiva y crear aulas que favorezcan no sólo el desarrollo intelectual de los alumnos, sino también su desarrollo como seres humanos.

Basado en la investigación, Abrir mentes: Usar el lenguaje para cambiar vidas muestra cómo las palabras pueden moldear el aprendizaje de los alumnos, su sentido de sí mismos y su desarrollo social, emocional y moral. No nos equivoquemos: las palabras tienen el poder de abrir mentes, o de cerrarlas.