Opiniones de los lectores
Resumen:El libro de Carl Anderson es un recurso dirigido a los profesores de primaria, centrado en el uso de textos mentores en el aula. Aunque muchos lo consideran inspirador y práctico, de fácil aplicación, otros lo critican por su falta de profundidad y claridad.
Ventajas:Fácil de aplicar inmediatamente, proporciona ejemplos claros de textos mentores, inspirador y práctico, beneficioso para profesores, entrenadores, bibliotecarios y administradores.
Desventajas:Percepción de falta de comprensión del tema por parte del autor, uso repetitivo del término «movimientos artesanales», considerado inútil y de mala calidad por algunos lectores.
(basado en 2 opiniones de lectores)
Título original:
A Teacher's Guide to Mentor Texts, K-5: The Classroom Essentials Series
Contenido del libro:
En esta guía paso a paso, Carl Anderson le muestra cómo situar la enseñanza con textos de referencia en el centro de su forma de enseñar a escribir en el aula de primaria.
Aprenderá a encontrar los textos de referencia más adecuados para sus alumnos, a analizarlos en busca de múltiples puntos de enseñanza sobre el arte y las convenciones, y a enseñar con textos de referencia a toda la clase, en pequeños grupos y en conferencias de escritura. Los vídeos de clase, los textos de referencia comentados y las muestras de escritura de los alumnos, así como las herramientas de enseñanza y planificación, le proporcionarán todo lo que necesita para enseñar eficazmente con textos de referencia.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9780325132815 |
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| Idioma: | inglés |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
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