Puntuación:
El libro subraya la importancia de que los niños conecten con la naturaleza, especialmente en la era digital, en la que el juego al aire libre está disminuyendo. Analiza las repercusiones negativas de esta desconexión, como diversos problemas de salud mental, y se considera una lectura necesaria para padres, educadores e investigadores.
Ventajas:El libro se describe como interesante, esencial para familias y profesores, y aporta investigaciones perspicaces sobre la relación entre los niños y la naturaleza. A muchos lectores les pareció una obra bella y sugerente que incita a la reflexión y destaca su importancia en la educación. Se considera un buen recurso para quienes trabajan en la educación infantil.
Desventajas:Algunos lectores consideraron que el libro era denso y técnico, lo que dificultaba a veces su lectura. Unos pocos mencionaron que era más académico que práctico, lo que provocaba una experiencia de lectura lenta. Además, se mencionaron defectos físicos en el estado del libro a su llegada.
(basado en 47 opiniones de lectores)
Este libro presenta una síntesis exhaustiva de investigaciones e historias de todo el mundo que relacionan la presencia de la naturaleza en la vida de los niños con su bienestar físico, emocional, social y académico.
En este libro, Richard Louv acuñó por primera vez el término Trastorno por Déficit de Naturaleza y despertó así el interés de la comunidad internacional por un tema de gran actualidad: el impacto negativo de la falta de naturaleza en la vida de los niños, especialmente los que viven en contextos urbanos. El libro ofrece formas prácticas y sencillas de restablecer la conexión entre los niños y la naturaleza.
Este libro catalizó un gran movimiento en Estados Unidos, que rápidamente llegó a otros países con dos ideas fundamentales: El niño en la naturaleza es una especie en peligro; La salud del niño y la salud del planeta son inseparables.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)