Zi, desarrolladora de videojuegos: Mujeres de STEAM

Opiniones de los lectores

El libro «Zi, desarrollador de videojuegos» ha sido muy elogiado por su contenido inspirador y su capacidad para atraer a los jóvenes lectores, especialmente a los interesados en los videojuegos. Combina eficazmente la narración de historias con elementos educativos sobre las profesiones relacionadas con el desarrollo de videojuegos.

Inspira a los niños, mostrándoles cómo combinar sus intereses en una carrera profesional.

Destaca los aspectos creativos y técnicos del desarrollo de videojuegos.

(basado en 12 opiniones de lectores)

Título original:

Zi, Video Game Developer: Real Women in STEAM

Contenido del libro:

Mejor serie de libros de no ficción - Moonbeam Children's Book Awards ¡Apoya a las niñas en STEM! La serie Look Up invita a las niñas de 8 a 12 años a adentrarse en el mundo de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, a la vez que celebra la diversidad de mujeres que trabajan en carreras STEM en la actualidad. Conoce a Zi, una creadora y artista que no trabaja con pintura, arcilla o lápices...

¡trabaja con código! Como desarrolladora de videojuegos, Zi utiliza la tecnología para transformar ideas en juegos que divierten a personas de todo el mundo. En este libro, los jóvenes lectores: descubrirán cómo los desarrolladores de videojuegos como Zi utilizan el arte y la ciencia para expresarse, y aprenderán cómo pueden hacerlo ellos también. descubrirán cómo Zi convierte una idea en un juego y luego seguirán un proceso paso a paso para crear su propio concepto de videojuego.

aprenderán por qué los videojuegos siguen siendo una nueva forma de arte y cómo los juegos están cambiando el mundo. Según la Asociación Internacional de Desarrolladores de Juegos, las mujeres sólo representan el 24% de la industria del videojuego.

Esta NUEVA serie de no ficción de la galardonada autora de American Girl, Aubre Andrus, es una mezcla única de biografía, contenido de actividades y consejos prácticos, y apoya el objetivo final de cerrar la brecha de género en las carreras STEM.