Your First Year Teaching Computer Science: Guía práctica para el éxito de los nuevos profesores de informática

Opiniones de los lectores

El libro «A Practical Guide to Success for New Computer Science Teachers», de Chris Gregg, está dirigido principalmente a nuevos profesores de informática y ofrece consejos prácticos sobre metodologías de enseñanza, diseño de cursos y gestión del aula. Aunque recibe elogios por sus consejos útiles y su tono coloquial, algunas reseñas destacan su falta de profundidad en ciertas áreas y mencionan problemas con los enlaces externos. En general, se considera un recurso útil para educadores tanto de informática como de otras disciplinas.

⬤ Ofrece una guía práctica, paso a paso, para los nuevos profesores de informática.
⬤ Contiene consejos de motivación y tareas cotidianas relacionadas con la enseñanza.
⬤ Escrito en un tono conversacional que hace que el contenido sea accesible.
⬤ Proporciona una amplia visión de los retos de la enseñanza con ejemplos concretos.
⬤ Útil tanto para educadores de CS como para los que no lo son, abordando diversos escenarios de enseñanza.
⬤ Fomenta la colaboración entre iguales y la mejora continua de la enseñanza.

⬤ Algunos contenidos son someros y carecen de explicaciones en profundidad (por ejemplo, sobre la planificación de cursos).
⬤ Muchos enlaces de referencia no funcionan, lo que provoca frustración.
⬤ Se centra principalmente en la enseñanza tradicional presencial, sin hacer suficiente hincapié en los métodos de enseñanza en línea.
⬤ Algunas reseñas señalan que podría no reflejar plenamente las experiencias de los educadores fuera de instituciones prestigiosas como Stanford.

(basado en 35 opiniones de lectores)

Título original:

Your First Year Teaching Computer Science: A Practical Guide to Success for New Computer Science Teachers

Contenido del libro:

Su primer año enseñando informática es una guía completa sobre la enseñanza de la informática dirigida a los nuevos instructores en este campo. Puede utilizarse como guía y como referencia, y proporciona múltiples ejemplos de cómo elaborar materiales didácticos, cómo preparar clases, cómo redactar tareas, cómo formar a los asistentes técnicos y cómo asesorar a los estudiantes, entre otros muchos temas.

Es a la vez motivador e instructivo, y proporciona una base sobre la que convertirse en un gran profesor de informática. Enseñar informática implica algo más que «enseñar el material», y este libro detalla todas las demás partes de la enseñanza que necesitará conocer para hacer su trabajo. Si se pregunta por dónde empezar como profesor de informática, este es el libro que necesita.

Características-Sirve como guía completa para la enseñanza de la informática introductoria para los nuevos profesores, y los profesores experimentados pueden referirse a él en puntos específicos. -Proporciona ejemplos de materiales didácticos, guías de calificación, listas múltiples y otros recursos valiosos para ayudar a los nuevos profesores a lanzar sus primeros cursos de informática.

-Incluye información sobre la formación de profesores asistentes, la realización de horas de oficina, el asesoramiento a los estudiantes, y mucha otra información práctica que no se refiere específicamente a la parte técnica de la enseñanza de las ciencias de la computación. -Está escrito en un tono coloquial y se basa en la creencia de que la enseñanza debe ser gratificante, divertida y atractiva.