Writing Instruction for Success in College and in the Workplace (en inglés)

Título original:

Writing Instruction for Success in College and in the Workplace

Contenido del libro:

Descubra un método innovador, basado en la evidencia, para preparar a los estudiantes para las exigencias de la escritura universitaria llamado Apoyo a los Escritores Estratégicos (SSW). El objetivo de SSW es ayudar a los estudiantes a convertirse en aprendices independientes que comprendan el valor de las estrategias y puedan aplicarlas con flexibilidad en futuros cursos y en el lugar de trabajo. El texto proporciona estrategias basadas en el género para el análisis retórico, la planificación, la evaluación y la revisión, la lectura crítica de fuentes y la síntesis de fuentes que forman parte de la composición universitaria y son aplicables en todos los contextos y tareas del curso. Igualmente importante para el enfoque SSW es que los estudiantes aprendan estrategias metacognitivas para el establecimiento de objetivos, la gestión de tareas, la supervisión del progreso y la reflexión. Los métodos de enseñanza incluyen la discusión de ensayos modelo, el modelado de estrategias de pensamiento en voz alta, la escritura colaborativa, la revisión por pares y la autoevaluación, y el diario reflexivo.

Características del libro:

⬤ Integra tres componentes críticos: estrategias para la lectura y escritura críticas, estrategias metacognitivas para ayudar a los estudiantes a tomar el control de su aprendizaje y estrategias pedagógicas.

⬤ Proporciona enfoques basados en la investigación para la enseñanza de cursos de desarrollo de la escritura, composición de primer año, programas puente de verano y seminarios de primer año.

⬤ Ofrece explicaciones detalladas de las estrategias y métodos de instrucción, con ejemplos prácticos y materiales de apoyo para los instructores.

⬤ Se basa en dos años de investigación de diseño y tres estudios experimentales que encontraron efectos positivos significativos en la calidad de la escritura y la motivación de los estudiantes universitarios en cursos de desarrollo de la escritura.