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Contenido del libro:
El tema de la vulnerabilidad de los niños y la infancia se aborda en este volumen desde diversas perspectivas interdisciplinarias y se introduce proactivamente en el debate de las ciencias de la educación.
El telón de fondo es la observación de que la investigación sobre la infancia en las ciencias sociales, muy centrada en los actores, parece eludir la vulnerabilidad como un aspecto posible, tal vez incluso inevitable, de la infancia y, por tanto, tiende a dejarla en manos de otras disciplinas como la medicina, la teoría evolutiva, la neurociencia o la psicología. Los análisis recogidos en este volumen están dedicados a este desafío teórico de la infancia.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9783658070564 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Idioma: | alemán |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
| Año de publicación: | 2015 |
| Número de páginas: | 239 |
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