Voces: Estudiantes latinos sobre la vida en Estados Unidos

Opiniones de los lectores

El libro presenta relatos honestos y accesibles sobre las experiencias de los jóvenes latinos en la educación, destacando tanto las influencias favorables como las perjudiciales de profesores y compañeros. Sirve como llamada a la acción en relación con el trato a los estudiantes de minorías lingüísticas y hace hincapié en la resiliencia y las prácticas educativas positivas.

Las narraciones están bien escritas y son fáciles de entender, por lo que resultan adecuadas para un amplio abanico de lectores, desde octavo curso hasta niveles superiores. El libro combina eficazmente anécdotas personales con datos relevantes, hace hincapié en la capacidad de recuperación de los alumnos y ofrece estrategias prácticas para los profesores. Muchos lectores encuentran el contenido poderoso y relevante.

Aunque el libro incluye algunas historias positivas, muchas anécdotas revelan problemas graves como la elaboración de perfiles académicos, la discriminación lingüística y el racismo que sufren los jóvenes latinos, lo que puede resultar angustioso para algunos lectores.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Voces: Latino Students on Life in the United States

Contenido del libro:

Dado que un gran porcentaje de los estudiantes de las escuelas públicas son latinos, el futuro de Estados Unidos está entrelazado con el de la juventud latina y su experiencia educativa.

¿Quiénes son estos niños y cómo están transformando y siendo transformados por esta nación? Voces: Latino Students on Life in the United States sirve para responder a estas preguntas, poniendo el foco en las voces de la juventud latina y presentando la investigación a través de las experiencias del mundo real y las perspectivas individuales de los estudiantes universitarios latinos. Las historias de los estudiantes, muy convincentes pero raramente escuchadas, revelan las recompensas y los retos de navegar entre dos culturas e idiomas en la escuela, el hogar y sus comunidades, y ofrecen sugerencias sobre la mejor manera de ayudar a otros jóvenes latinos.

Las contribuciones de los estudiantes se analizan con un telón de fondo de información sobre los latinoamericanos, como datos demográficos, bilingüismo español-inglés, creencias, tradiciones y prácticas culturales, haciendo especial hincapié en los factores que influyen en el bienestar académico y social de los jóvenes latinos. Adoptando un enfoque basado en los activos, el libro subraya los puntos fuertes de estos estudiantes y destaca cómo están preparados para enriquecer el mosaico estadounidense.