Visión, Percepción y Cognición: Manual para la evaluación y el tratamiento del adulto con daño cerebral adquirido

Opiniones de los lectores

El libro constituye un valioso recurso para los estudiantes y profesionales de Terapia Ocupacional, ya que proporciona información detallada sobre los déficits cognitivos, visuales y perceptivos. Aunque muchos usuarios encuentran el contenido bien organizado y útil en aplicaciones prácticas, algunos señalan que puede ser demasiado prolijo y contener información obsoleta.

Bien resumido y detallado, fácil de entender, recurso valioso para ideas de tratamiento, aclaraciones directas, aplicaciones prácticas, bien organizado, bueno para diversos entornos terapéuticos.

Puede ser prolijo, parte de la información puede estar desactualizada, no es adecuado para principiantes.

(basado en 15 opiniones de lectores)

Título original:

Vision, Perception, and Cognition: A Manual for the Evaluation and Treatment of the Adult with Acquired Brain Injury

Contenido del libro:

Percepción visual y cognición, cuarta edición es un texto estructurado de forma concisa que aborda de forma experta el razonamiento clínico y la toma de decisiones para todo el proceso de evaluación y tratamiento del adulto con lesión cerebral adquirida. Se proporciona información teórica, directrices para la evaluación estática y dinámica, información sobre evaluaciones estandarizadas específicas, directrices para el tratamiento adaptativo y restaurativo basado en la información teórica y basada en la evidencia descrita, e información sobre el impacto ambiental del rendimiento del cliente.

En este exitoso libro, Barbara Zoltan, MA, OTR/L aborda la evaluación y el tratamiento visual, perceptivo y cognitivo, proporcionando estructura, claridad y contenido adecuados tanto para estudiantes como para clínicos experimentados.

Actualizado y ampliado para reflejar la práctica actual y la investigación relevante, Visión, percepción y cognición, cuarta edición es un recurso único que lleva al lector de la teoría a la práctica de forma práctica y detallada.

Los estudiantes y los clínicos se beneficiarán de las numerosas tablas, figuras y extensas referencias presentadas a lo largo del texto, así como de la inclusión de un glosario, para una fácil referencia a la terminología utilizada a lo largo de Visión, Percepción y Cognición, Cuarta Edición. El profesorado quedará impresionado por la adición de un manual del instructor en línea para objetivos y actividades adicionales de aprendizaje en el aula.

Las áreas cubiertas incluyen

- Habilidades visuales primarias.

- Apraxia y agnosia.

- Habilidades de discriminación visual.

- Orientación.

- Atención.

- Memoria.

- Autoconciencia y seguimiento.

- Planificación y organización.

- Resolución de problemas y toma de decisiones.

- Categorización.

- Flexibilidad mental.

- Abstracción.

- Generalización y transferencia.

- Acalculia.

Nuevos temas tratados en esta Cuarta Edición:

Terapia inducida por restricciones.

- Plasticidad cerebral/Reorganización funcional.

- Neuroimagen.

- Modelos y evaluaciones específicos basados en la ocupación.

- Influencia contextual en el rendimiento del cliente.

- Práctica centrada en el cliente.

- Capacidad de aprendizaje del cliente.

- Razonamiento clínico.

- Entrevistas.

- Estandarización.

- Procesamiento vestibular visual.

- Respuesta pupilar.

- Sensibilidad al contraste.

Tanto si es usted estudiante o clínico en el área de terapia ocupacional, fisioterapia, neuropsicología, optometría o logopedia, Visión, percepción y cognición: Manual para la evaluación y el tratamiento del adulto con daño cerebral adquirido, cuarta edición seguirá siendo un recurso inestimable para explorar la teoría y la práctica en los procesos de evaluación y tratamiento.