Ver lo que hay: los retos educativos de los profesores y sus alumnos

Título original:

Seeing What Is: The Education Challenges for Teachers and Their Students

Contenido del libro:

Podemos decidir lo que enseñamos, pero no podemos decidir lo que aprenderán los niños.

Sólo ellos decidirán qué aprender. Estos tres manuscritos, aunque cada uno de ellos es un estudio individual, están relacionados en su empeño por ayudar a los niños con dificultades y diversos estilos de aprendizaje.

Ver lo que es" examina tres temas desde la óptica de la pedagogía Steiner, comparando los resultados con la investigación actual, los conocimientos históricos, las prácticas actuales y la observación minuciosa de los niños de hoy. ¿Cómo aprenden los niños? ¿Qué influye en su aprendizaje? ¿Cómo podemos evaluar el aprendizaje de los niños? ¿Y cómo decidimos lo que es importante que aprendan los niños?