Valor y validez en la investigación-acción: Guía para profesionales reflexivos

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Título original:

Value and Validity in Action Research: A Guidebook for Reflective Practitioners

Contenido del libro:

A medida que aumenta el número de profesores que emprenden proyectos de investigación-acción, se plantean serias dudas sobre el valor y la validez de estos proyectos.

¿Cómo pueden garantizar los profesores que sus resultados son válidos? ¿Sacan conclusiones fundamentadas en datos? El propósito de este libro es guiar a los profesores a través del proceso de elaboración de preguntas, diseño de su metodología y recogida de datos para que puedan extraer conclusiones fiables y comunicarlas de forma precisa y justa. Este libro Ofrecer una explicación de la investigación-acción así como su historia, Ayudar al lector a desarrollar un problema de investigación y explorar cómo se puede estudiar este problema, Mostrar a los profesores cómo hacer una revisión de la literatura que informará el estudio, Mostrar cómo analizar e interpretar los datos.

Características: Escrito en un lenguaje que respeta la disciplina sin ser excesivamente académico o formal, Cuatro profesores comparten sus experiencias en la investigación-acción, Los ejercicios permiten a los profesores aplicar lo que están aprendiendo en un proceso paso a paso.