Utilización de materiales de aprendizaje independientes para desarrollar la comprensión de los alumnos en matemáticas. Investigación para la acción

Título original:

Using Independent Workbook Learning Materials to Develop Pupils' Understanding in Mathematics. Action Research

Contenido del libro:

Trabajo de seminario del año 2022 en la asignatura Didáctica - Matemáticas, idioma: Inglés, resumen: Este estudio tuvo como objetivo mejorar el nivel de rendimiento en Matemáticas de veintidós alumnos de cuarto curso utilizando Materiales de Aprendizaje de Cuaderno de Trabajo Independiente.

Como instrumento principal del estudio se utilizó un test adoptado de 20 ítems. Los datos recogidos se analizaron e interpretaron mediante el uso de herramientas y medidas estadísticas como el recuento de frecuencias, el porcentaje, la media y la prueba t.

Las matemáticas son una asignatura natural para las experiencias prácticas de aprendizaje cinestésico que apelan a los sentidos visuales y auditivos. El uso de materiales independientes es una herramienta importante como proceso activo de aprendizaje centrado en el alumno.