¡Usted puede aprender! Building Student Ownership, Motivation, and Efficacy with the Plc Process (Estrategias para que los equipos Plc mejoren el rendimiento de los estudiantes).

Opiniones de los lectores

El libro es un recurso educativo muy elogiado que ofrece herramientas y estrategias prácticas para que los educadores mejoren la autoeficacia de los estudiantes y su apropiación del aprendizaje. Destaca la importancia de que los alumnos crean en sus capacidades y ofrece medidas prácticas para aplicarlas en el aula. Los críticos alaban a los autores, Tim Brown y Bill Ferriter, por su experiencia y el enfoque integral del libro.

⬤ Recurso inspirador y práctico para educadores
⬤ proporciona medidas y herramientas prácticas que se pueden poner en práctica inmediatamente
⬤ accesible y fácil de leer
⬤ se centra en la autoeficacia y la implicación de los estudiantes
⬤ adecuado para diversos entornos educativos
⬤ testimonios positivos sobre la experiencia de los autores
⬤ incluye numerosas herramientas reproducibles.

No se mencionan contras significativas; aunque algunos reseñadores expresaron su entusiasmo por el libro, puede haber una sensación de parcialidad por parte de los autores o reseñadores que tienen conexiones personales con ellos.

(basado en 19 opiniones de lectores)

Título original:

You Can Learn!: Building Student Ownership, Motivation, and Efficacy with the Plc Process (Strategies for Plc Teams to Improve Student

Contenido del libro:

Un buen aprendizaje comienza cuando los estudiantes creen en sus capacidades académicas. En You Can Learn, los autores Tim Brown y William M. Ferriter presentan los pasos intencionados y resueltos que los equipos de colaboración pueden dar para aumentar la autoeficacia de cada alumno. Mediante la incorporación de las prácticas respaldadas por la investigación del libro, las comunidades profesionales de aprendizaje cultivarán una cultura en la que los estudiantes de todos los niveles se vean a sí mismos como estudiantes competentes plenamente capaces de tener éxito en la escuela y más allá.

Descubra las estrategias de enseñanza clave para desarrollar y reforzar el aprendizaje y los logros de los estudiantes:

⬤ Comprender por qué la autoeficacia en el aula es importante para el rendimiento y el bienestar de los estudiantes.

⬤ Descubrir cómo implementar prácticas de fomento de la eficacia diseñadas en torno a los elementos fundamentales del PLC.

⬤ Estudiar un enfoque basado en la investigación para el compromiso de los estudiantes que abarca los niveles de grado y áreas temáticas.

⬤ Revisar las recomendaciones sobre cómo empezar a utilizar las estrategias descritas en cada capítulo.

⬤ Utilizar plantillas y herramientas reproducibles para mejorar la comprensión individual y en equipo del material.

Contenido

Introducción.

Capítulo 1: Crear en los alumnos un compromiso con el aprendizaje.

Capítulo 2: Ayudar a los estudiantes a comprender las expectativas de una unidad de estudio.

Capítulo 3: Ayudar a los estudiantes a evaluar su progreso hacia el dominio.

Capítulo 4: Ayudar a los alumnos a actuar.

Epílogo.

Referencias y recursos.