Uso de los medios sociales en el aula: Guía de buenas prácticas

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Título original:

Using Social Media in the Classroom: A Best Practice Guide

Contenido del libro:

Un libro para la estantería de cualquier profesor. Este libro ofrece una visión completa de las herramientas y aplicaciones que se pueden utilizar para ayudar a convertir una sesión de enseñanza mediocre en una sobresaliente». - Cheryl Hine, Leeds City College.

El texto actualizado de Megan Poore es más necesario que nunca, ya que las redes sociales están cada vez más integradas en muchos aspectos de la educación. Se lo recomendaría a todos los profesores en activo y en prácticas, sea cual sea su asignatura». - Sue Howarth, Universidad de Worcester.

Se trata de una guía esencial sobre el uso de los medios sociales para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas. Combina información práctica sobre el uso de todas las formas de medios sociales con fines educativos y ofrece consejos indispensables sobre cómo abordar los problemas derivados del uso de los medios sociales en el aula.

Los temas clave incluyen: el uso de blogs, wikis, redes sociales y podcasting, la alfabetización digital y los nuevos modos de aprendizaje, la participación digital, el acoso cibernético y la comprensión del riesgo en línea.

Esta segunda edición incluye:

- Tareas de reflexión en cada capítulo que le invitan a considerar críticamente aspectos importantes del uso de los medios sociales en la educación.

- Cobertura ampliada del aprendizaje basado en juegos y el aprendizaje móvil.

- Nuevos ejemplos adaptados para su uso en centros de primaria y secundaria.

- En study.sagepub.com/poore2e encontrará un sitio web con recursos adicionales y folletos.

Se trata de una lectura esencial para cualquier persona que se esté formando para enseñar en centros escolares, así como para los profesores con experiencia que deseen mejorar sus conocimientos sobre el uso de los medios sociales para la enseñanza de manera informada y adecuada.