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Technical Universities: Past, Present and Future
Este libro de acceso abierto analiza el pasado, presente y futuro de la universidad técnica como institución independiente de facultad única. El punto de partida es una visión de las cambiantes realidades académicas, a través de las cuales se cuestiona y reconstituye la identidad como universidad técnica.
Más concretamente, el libro relaciona el desarrollo de las universidades técnicas con los cambios en la estructura y el dimensionamiento de los sistemas nacionales de enseñanza superior, con los cambios en la base disciplinar de la investigación académica y con los cambios en la gobernanza de las instituciones de enseñanza superior. Introducidas en la era de la industrialización, las escuelas politécnicas cobraron importancia en muchos entornos nacionales durante la segunda mitad del siglo XIX. Con el tiempo, se han desarrollado nuevas tecnologías y se han incorporado al repertorio, y olas de academización han barrido las antiguas escuelas politécnicas, transformándolas en universidades técnicas.
Sin embargo, sus tradiciones y marcas prevalecen. Varias universidades técnicas figuran entre las instituciones académicas más prestigiosas de sus naciones y la formación de ingenieros y la investigación en ingeniería siguen gozando de gran prestigio y prioridad nacional, por ejemplo en el contexto de la innovación y la política industrial.
Pero el mundo sigue cambiando, y el sector de la enseñanza superior con él. ¿Tendrán las universidades técnicas una posición igualmente atractiva dentro de los sistemas universitarios en las próximas décadas?
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)