Puntuación:
El libro ha recibido comentarios muy positivos de los educadores por su eficacia en la enseñanza de conceptos científicos y en la evaluación de la comprensión de los alumnos. Muchos usuarios aprecian su estructura clara y sus aplicaciones prácticas en el aula, sobre todo para explorar conceptos erróneos.
Ventajas:⬤ Llegó en perfectas condiciones y a tiempo
⬤ gran adición a la biblioteca de un profesor
⬤ guía eficazmente a los estudiantes para alejarlos de conceptos erróneos
⬤ adecuado para varios niveles de grado
⬤ contiene excelentes sondas de evaluación formativa
⬤ práctico para su uso en el aula
⬤ mejora la comprensión y el rendimiento de los estudiantes.
Algunos usuarios no aportaron contras específicos, pero algunos comentarios sugieren que, si bien el libro es excelente, su utilidad podría depender de los contextos de enseñanza específicos o del contenido adicional de otros volúmenes.
(basado en 12 opiniones de lectores)
Uncovering Student Ideas in Science, Volume 2: 25 More Formative Assessment Probes
Si Hollywood filmara esta secuela, el estudio la llamaría « Sondas II: Más batallas contra los malentendidos». Al igual que el éxito de taquilla anterior, el Volumen 2 revelará los sorprendentes conceptos erróneos que los alumnos traen al aula, de modo que usted pueda ajustar su enseñanza para fomentar una sólida comprensión de la ciencia.
Las características más populares del Volumen 1 están todas aquí. Las pruebas de campo son breves, fáciles de administrar y listas para reproducir. Los materiales para el profesor explican el contenido científico y sugieren formas de presentar la información adecuadas para cada curso. Pero el Volumen 2 abarca más ciencias de la vida y sondeos de ciencias de la Tierra y del espacio. Entre los nuevos temas se incluyen las formas de la materia, los cambios en la materia, los seres vivos y los procesos vitales, las rocas y los accidentes geográficos, el ciclo día/noche y los objetos del cielo nocturno. El volumen 2 también sugiere formas de integrar las sondas en toda la enseñanza, no sólo al comenzar una unidad o un tema.
Esta nueva herramienta para el aula le ayudará no sólo a descubrir las ideas que ya tienen los alumnos, sino también a utilizar ese conocimiento para mejorar su enseñanza y hacer avanzar la comprensión de los conceptos científicos por parte de los estudiantes.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)