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El libro «Una razón para leer: Linking Literacy and the Arts» es muy elogiado por los educadores por su enfoque innovador de la alfabetización a través de las artes. Ofrece estrategias prácticas y un marco detallado denominado The Performance Cycle (El ciclo de actuación), que involucra eficazmente a los estudiantes y mejora su experiencia de aprendizaje. Aunque está dirigido principalmente a los centros de enseñanza secundaria, sus conceptos también pueden adaptarse a los estudiantes universitarios. Muchos críticos afirman que este libro es esencial para los profesores que deseen motivar a los alumnos y crear aulas más interactivas.
Ventajas:El libro proporciona estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribir a través de las artes, fomenta el compromiso de los estudiantes, ofrece ejemplos prácticos del mundo real y se basa en una amplia investigación de The ArtsLiteracy Project. Fomenta la creatividad y el pensamiento crítico en el aula y se considera esencial para educadores de distintos niveles.
Desventajas:Algunos críticos señalaron que no se centraba en la música y la alfabetización, como esperaban, y que el título puede inducir a error, ya que parece dirigido principalmente a educadores y no a un público más amplio interesado en la educación artística.
(basado en 8 opiniones de lectores)
A Reason to Read: Linking Literacy and the Arts
A Reason to Read es la obra culminante del ArtsLiteracy Project (Proyecto de Alfabetización Artística), una ambiciosa y amplia colaboración cuyo objetivo es promover la alfabetización mediante una enseñanza rica y continuada de las artes.
El núcleo del libro es el "Performance Cycle", un marco flexible para la planificación de planes de estudio y clases que puede adaptarse a todas las áreas de contenido y grupos de edad. Cada uno de los capítulos principales del libro describe y explora un componente concreto del ciclo.
Un libro práctico, ameno e inspirador, Una razón para leer será de gran ayuda para los profesores, los responsables educativos y todos los interesados en promover la alfabetización y las artes en las escuelas de hoy.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)