Una historia muy improbable: Una aventura matemática

Opiniones de los lectores

El libro, diseñado para introducir los conceptos de probabilidad a los niños, recibe comentarios positivos por su atractiva historia y su enfoque creativo de las matemáticas. Sin embargo, también recibe críticas por las imprecisiones en la terminología y los conceptos matemáticos.

Historia atractiva que capta el interés de los niños, eficaz en la enseñanza de conceptos de probabilidad, atrae a diversos grupos de edad, fomenta la creatividad en el aprendizaje, apoya contenidos educativos para profesores y educación en casa, ilustraciones encantadoras y proporciona un método divertido de relacionar las matemáticas con situaciones del mundo real.

El uso impreciso de términos como «probabilidades» y «probabilidades», ejemplos matemáticos engañosos que podrían dar lugar a ideas erróneas, puede resultar aburrido o simplista para algunos lectores, y algunos opinaron que no cumplía sus expectativas en cuanto al contenido matemático.

(basado en 20 opiniones de lectores)

Título original:

A Very Improbable Story: A Math Adventure

Contenido del libro:

¿Cuáles son las probabilidades?

Ethan se despierta una mañana y se encuentra con un gato muy extraño pegado a su cabeza. El gato, Odds, se niega a moverse hasta que Ethan gana un juego de probabilidades. Sin mirar, Ethan debe coger una moneda de diez centavos de su colección de monedas o dos calcetines iguales de su cómoda, o hacer cualquier otra cosa improbable. Si no lo hace, Odds está ahí para quedarse, y Ethan tiene un 100% de posibilidades de perderse su gran partido de fútbol.

Una historia muy improbable sobre un desafiante concepto matemático.