Puntuación:
El libro ofrece una perspicaz orientación sobre la estructuración de programas eficaces de divulgación educativa, presentada a través de atractivas narraciones e inspiradoras historias de éxito. Destaca la importancia de la colaboración entre los sectores público y privado en la educación, centrándose en los beneficios mutuos y los resultados impactantes.
Ventajas:Contenido informativo sobre divulgación educativa, historias de éxito inspiradoras, estilo de redacción ameno con humor, ideas sobre asociaciones eficaces en la educación, estrategias prácticas para mejorar los sistemas educativos y una profunda inversión en la comunidad y en los resultados de los estudiantes.
Desventajas:Para algunos, el concepto de asociación entre el sector público y el privado puede suponer un reto o resultar extraño, y puede existir una percepción de desconfianza en estos enfoques; el libro exige a los lectores que consideren diversas perspectivas en el panorama educativo.
(basado en 2 opiniones de lectores)
A Success Story in Public Education: The Clarence T. C. Ching PUEO Program at Punahou and Its Partnership-Marriage Methodology
"El viejo amigo y colega Carl Ackerman es un hombre grande... la talla de la camisa generosa, el corazón enorme, la mente copiosa y ágil, el entusiasmo suficiente para impulsar varias grandes ciudades y todos los barcos en el mar. La voz alegre, la cálida consideración y el respeto por todas las personas, el impulso de ver que se hace el bien, la capacidad de innovar, el afán de seguir adelante.
Todo esto también es inmenso. Si Carl está en la habitación lo sabes... y das gracias a tus estrellas de la suerte. El maravilloso programa PUEO de la escuela Punahou y los muchos jóvenes que se benefician de él conocen desde hace tiempo esa suerte: hace años, en una comunidad... en un mundo... demasiado falto de equidad, demasiado desprovisto de oportunidades, demasiado empobrecido de empatía, Carl vio una necesidad y dio un paso al frente. El programa que creó y dirigió ha marcado una gran diferencia para muchos jóvenes merecedores y sus familias, para quienes la lucha indebida, la frustración, incluso la desesperanza, parecerían inevitables. Y así continúa. Si intentamos elogiarle, aunque sea un poco, para reconocerle su merecido mérito, se reirá, desviará la atención y cambiará de tema. "Vamos, hombre", insinuará, "aún queda trabajo por hacer. Hablemos de eso". En las páginas de este libro conocerás a algunos chicos admirables y conocerás sus historias. Con un programa innovador y completo en acción, verás cómo las buenas intenciones se convierten en resultados efectivos. Verás modelos fascinantes de gestión y cooperación. Verás los nobles esfuerzos de un gran hombre". ---David McCullough, Jr.
El Dr. Carl R. Ackerman recibió su beca para cursar estudios de posgrado de manos del Presidente George Bush, padre, en la Casa Blanca como Profesor-Becario. Se doctoró en Historia Europea por la Universidad de California en Berkeley y ha pasado la mayor parte de su vida adulta viviendo y enseñando en Hawai. Vive en el majestuoso Manoa Valley de Honolulu con su esposa, la Dra. Lyn Kajiwara Ackerman, y sus dos hijas estudian en la Universidad Estatal de Arizona.
Laura Keiko Gilah Ackerman es catedrática de Química Orgánica en la ASU, y su hermana pequeña Jennifer Xin Ackerman está en el Honors College como estudiante de primer año.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)