Un mundo lejos de los IEP: Cómo aprenden los alumnos discapacitados en espacios extraescolares

Título original:

A World Away from IEPs: How Disabled Students Learn in Out-Of-School Spaces

Contenido del libro:

Salga de los IEP y del papeleo sobre el comportamiento que se genera actualmente en las escuelas, vaya a los lugares donde las personas discapacitadas prosperan hoy en día y vea los resultados en el aprendizaje, el crecimiento y la expresión. Este libro autorizado ofrece a los lectores formas alternativas de pensar sobre el aprendizaje y el comportamiento en la educación especial. A través de ilustrativos estudios de casos y desde la perspectiva de los estudios sobre discapacidad, la autora Erin McCloskey utiliza las voces de personas con discapacidad para mostrar cómo estos alumnos progresan de forma creativa fuera del aula y del edificio escolar: en el dojo, el picadero, el escenario del teatro, el estudio de música y otros espacios centrados en la comunidad donde los alumnos con discapacidad pueden tomar decisiones sobre su aprendizaje, sus cuerpos y sus objetivos. Con un equilibrio entre teoría y práctica, el libro describe espacios de aprendizaje alternativos, demuestra cómo aprenden en ellos los alumnos discapacitados y transmite las importantes lecciones aprendidas en cada espacio. Las ideas se aplican a alumnos de todas las edades con una amplia variedad de discapacidades.

Características del libro:

⬤ Utiliza las voces de personas con discapacidad para promover formas alternativas de pensar sobre el aprendizaje y el comportamiento en la educación especial.

⬤ Presenta ricos estudios de casos e interludios más breves para ilustrar cómo los estudiantes discapacitados están aprendiendo y prosperando de maneras sorprendentes fuera de la escuela, donde tienen oportunidades para explorar.

⬤ Desgrana importantes conclusiones clave de cada estudio de caso a través de secciones de capítulos de "lecciones aprendidas".

⬤ Promueve el debate informado de los conceptos del libro con preguntas al final de cada capítulo.

⬤ Combina teoría y práctica para ayudar a los lectores a poner en práctica los conceptos en una variedad de entornos con una variedad de alumnos discapacitados.