Un curso para enseñar a estudiantes de inglés

Puntuación:   (4,4 de 5)

Un curso para enseñar a estudiantes de inglés (Lynne Diaz-Rico)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro es un recurso útil para los educadores, sobre todo para los que se dedican a la educación intercultural, y es elogiado por su aplicabilidad en las clases en línea. Sin embargo, algunos usuarios lo consideraron una pérdida de tiempo e inadecuado para sus necesidades.

Ventajas:

Valioso para la educación intercultural, útil como libro de texto para clases en línea, ofrece ideas relevantes incluso para estudiantes adultos.

Desventajas:

Algunos usuarios lo consideran una pérdida de tiempo y dinero, pues creen que podrían obtener mejores resultados con otros recursos.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

A Course for Teaching English Learners

Contenido del libro:

Principios y técnicas para la enseñanza del inglés en el aula.

A Course for Teaching English Learners combina los principios fundamentales de la educación con técnicas prácticas de enseñanza de la lengua inglesa para ayudar a los educadores, tanto en formación como en ejercicio, a llegar a los estudiantes de lengua inglesa de forma impactante. El texto proporciona información de fondo sobre el contexto cultural, lingüístico y sociocultural, construyendo un marco integral para la enseñanza eficaz de la lengua inglesa.

El texto destaca los contextos psicológicos y socioculturales en juego en todos los niveles escolares, incluidos los obstáculos para la adquisición de una segunda lengua y las estrategias para la enseñanza de materias de contenido. La 3ª edición se ha actualizado con una gran cantidad de contenidos nuevos y revisados, incluyendo nueva información sobre la evolución de los requisitos de certificación, los datos demográficos modernos, el aprendizaje de idiomas mejorado por la tecnología, el translenguaje, y mucho más.

Otros datos del libro:

ISBN:9780134878249
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2019
Número de páginas:368

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)