Trauma-Sensitive Schools for the Adolescent Years: Promover la resiliencia y la curación, Grados 6-12

Opiniones de los lectores

El libro está muy bien considerado como lectura esencial para educadores, especialmente los interesados en prácticas sensibles al trauma. Combina conocimientos científicos sobre el trauma con aplicaciones prácticas para las escuelas, lo que lo hace accesible y beneficioso para los educadores de secundaria.

⬤ Ofrece un enfoque basado en el cerebro para entender el trauma
⬤ práctico para la implementación en la escuela
⬤ aplicable para profesores de secundaria
⬤ proporciona nuevas perspectivas incluso para educadores experimentados
⬤ fomenta el autocuidado de los profesores.

Algunos usuarios sugieren que las estrategias pueden aplicarse más fácilmente en el nivel de primaria, lo que podría no coincidir con el enfoque de secundaria; no se detallaron contras significativas en las revisiones.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Trauma-Sensitive Schools for the Adolescent Years: Promoting Resiliency and Healing, Grades 6-12

Contenido del libro:

En esta continuación de su bestseller, Trauma-Sensitive Schools, Susan Craig ofrece a los profesores y administradores de secundaria ideas prácticas para mejorar el rendimiento de los alumnos mediante la aplicación de un enfoque de la enseñanza sensible al trauma.