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Behavioural Disorders in Children and Adults: A Fresh Perspective: Insight - Empathy - Treatment
"Este libro describe una idea esencial, a saber, que el núcleo o el "yo" individual de quienes padecen un problema de salud mental o una discapacidad del aprendizaje siempre está sano".
Este estudio pionero describe seis tipos o síndromes constitucionales que se dan en niños y adultos con problemas de aprendizaje y trastornos del comportamiento como el autismo, el TDAH, el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC), así como afecciones neurológicas como la epilepsia. Las descripciones de estos cuadros constitucionales son el resultado de investigaciones científicas complementarias basadas en las ideas de Rudolf Steiner.
En la medicina contemporánea, se cree que el origen de los problemas de conducta y de aprendizaje deriva de una combinación de factores genéticos y ambientales que afectan al cerebro humano. El autor amplía este conocimiento, planteando una pregunta vital: "¿Qué subyace realmente a estos trastornos a un nivel más profundo? La respuesta conduce a una mejor comprensión, nuevas perspectivas y nuevas metodologías terapéuticas.
El autor ofrece descripciones exhaustivas de cada constitución, incluyendo síntomas, causas, interpretaciones, tratamientos, enfoques y terapias. Estos aspectos se describen en un lenguaje accesible, práctico y concreto, con ejemplos e ilustraciones, incluidos análisis de dibujos en color de pacientes.
Además, el autor señala los métodos de diagnóstico y la relación de los seis tipos constitucionales con los síndromes definidos convencionalmente. Varios ejercicios de formación para educadores, trabajadores de apoyo y cuidadores ofrecen una mayor comprensión de las imágenes constitucionales descritas.
Escrito por un educador con gran experiencia en niños con necesidades especiales, este libro está dirigido a profesores, asesores y padres preocupados.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)