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Transitions: The Development of Children of Immigrants
Ganador del Premio al Libro Mejor Editado otorgado por la Sociedad para la Investigación sobre la Adolescencia.
La inmigración en Estados Unidos ha alcanzado cifras históricas: el 25% de los niños menores de 18 años tienen un progenitor inmigrante, y se prevé que esta cifra aumente a uno de cada tres en 2050. Estos niños se han convertido en una parte importante de nuestro entramado nacional, y su evolución está profundamente interrelacionada con el futuro de nuestra nación. Los niños inmigrantes y los hijos de inmigrantes se enfrentan a retos de desarrollo únicos. Al navegar por dos culturas distintas a la vez, los niños de origen inmigrante no tienen guías expertos que les guíen en el proceso. En lugar de ello, se ven obligados a actuar como guías de sus padres. ¿En qué se parecen los niños inmigrantes a los demás niños y en qué son únicos? ¿Qué retos y oportunidades presentan sus circunstancias para su desarrollo? ¿Qué características pueden compartir por tener padres inmigrantes y cuáles son propias de grupos de origen específicos? ¿En qué se diferencian los hijos de inmigrantes de primera generación de los de segunda generación? Transiciones ofrece una amplia cobertura de los mejores estudios sobre el desarrollo de los niños inmigrantes, proporcionando una visión general de lo que el campo necesita saber - o al menos empezar a preguntar sistemáticamente - sobre el niño y el adolescente inmigrante desde una perspectiva de desarrollo.
Este libro adopta una perspectiva interdisciplinaria para considerar cómo los factores personales, sociales y estructurales interactúan para determinar una variedad de trayectorias de desarrollo. Los editores han reunido contribuciones de expertos en una variedad de temas cuidadosamente seleccionados que abarcan ecologías, procesos y resultados del desarrollo pertinentes para los niños de origen inmigrante.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)