Transiciones educativas y justicia social: Cómo entender la elección de escuela secundaria superior en contextos urbanos

Título original:

Educational Transitions and Social Justice: Understanding Upper Secondary School Choices in Urban Contexts

Contenido del libro:

Las transiciones a la educación secundaria superior son cruciales para comprender las desigualdades sociales.

En la mayoría de los países europeos, es en este momento cuando los estudiantes se separan en distintas vías y se enfrentan a una "elección real" en relación con su trayectoria educativa. Basado en un enfoque cualitativo con múltiples técnicas de investigación, como el análisis documental, los cuestionarios y más de 100 entrevistas con responsables políticos, profesores y jóvenes de Barcelona y Madrid, este libro ofrece un relato holístico de las transiciones educativas en el segundo ciclo de secundaria en contextos urbanos.

Los autores exploran las dimensiones políticas, institucionales y subjetivas de estas transiciones y los múltiples mecanismos de desigualdad que las atraviesan. Aportando ideas vitales para la política y la práctica de relevancia internacional, este libro garantizará una mayor equidad y justicia social para los jóvenes en lo que respecta a sus trayectorias y oportunidades educativas.