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Transforming World Language Teaching and Teacher Education for Equity and Justice: Pushing Boundaries in Us Contexts
Este libro editado amplía los conocimientos actuales sobre la enseñanza de las lenguas del mundo para la justicia social y la equidad en los contextos K-12 y post-secundaria en los EE.UU..
Los capítulos abordan cómo los profesores de idiomas abordan la justicia social en su enseñanza, y cómo los formadores de docentes preparan a los profesores para enseñar por la justicia social en el aula de idiomas.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)