Transforming Din Education: Innovaciones pedagógicas y prácticas

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Título original:

Transforming Din Education: Innovations in Pedagogy and Practice

Contenido del libro:

Transformar la educación diné: Innovaciones en pedagogía y práctica reúne las voces de académicos, educadores y administradores diné para ofrecer una visión crítica de los programas contemporáneos que ponen en práctica la pedagogía centrada en los diné.

Reuniendo décadas de experiencia docente, los colaboradores ofrecen perspectivas de programas basados en la escuela y la comunidad, así como a nivel tribal, de distrito y universitario. Abordan la educación especial, la revitalización de la lengua, el bienestar, la autodeterminación y la soberanía, y las asociaciones entre la universidad, la tribu y la comunidad. Estas contribuciones ponen de relieve las formas de conocimiento diné como filosofía educativa y como práctica activa aplicada en los programas innovadores que destaca el libro. Los autores profundizan nuestra comprensión del estado de la educación navajo compartiendo sus perspectivas sobre prácticas docentes eficaces y el desarrollo de programas que promueven las oportunidades educativas de los jóvenes navajos.

Esta obra ofrece historias de resiliencia, resistencia y supervivencia diné. Articula una pedagogía centrada en los diné que beneficiará a educadores y alumnos durante generaciones. Transforming Diné Education cubre una necesidad en la literatura más amplia del desarrollo curricular y programático y proporciona herramientas para el éxito académico de todos los estudiantes indios americanos.

Colaboradores

Berlinda Begay

Lorenda Belone

Michael «Mikki» Carroll

Quintina «Tina» Deschenie

Henry Fowler

Richard Fulton

Davis E. Henderson

Kelsey Dayle John

Lyla June Johnston

Tracia Keri Jojola

Tiffany S. Lee

Shawn Secatero

Michael Thompson

Pedro «Pete» Vallejo

Christine B. Vining

Vincent Werito

Duane «Chili» Yazzie