Título original:
Transforming Academic Library Instruction: Shifting Teaching Practices to Reflect Changed Perspectives
Contenido del libro:
Este libro examina cómo los bibliotecarios académicos piensan o abordan la instrucción como parte de su trabajo.
A través de la explicación de este proceso metacognitivo, este libro ayuda tanto a los bibliotecarios académicos como a los futuros bibliotecarios a considerar más intencionadamente sus prácticas docentes y sus identidades profesionales.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781538110539 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Idioma: | inglés |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
| Año de publicación: | 2018 |
| Número de páginas: | 218 |
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