Transformar la comunidad: Historias de conexión a través de la lente de la teoría relacional-cultural

Título original:

Transforming Community: Stories of Connection Through the Lens of Relational-Cultural Theory

Contenido del libro:

Comprender y poner en práctica la teoría relacional-cultural.

En la última década, la neurociencia moderna ha validado casi todos los principios de la teoría relacional-cultural (TCR): el desarrollo relacional a lo largo de la vida, la neurociencia de la conexión y la justicia social. La Asociación Americana de Psicología invitó a la TCR a formar parte de su "Psychotherapy monographs series", señalando que era una de las diez teorías psicológicas más importantes de Norteamérica.

Este libro aborda muchas de las aplicaciones más recientes de la RCT. Es una compilación de escritos de personas que presentaron y asistieron a la conferencia Transformando la Comunidad: La Realidad Radical de las Relaciones copatrocinada por The College of St. Scholastica (CSS), los Centros Wellesley para Mujeres, y el Instituto de Formación Jean Baker Miller en Wellesley College celebrada del 9 al 12 de junio de 2016 en Duluth, Minnesota en el campus de CSS.

Las cuatro secciones principales del libro -Neurociencia y atención sanitaria, Educación, Medio ambiente y Justicia social- reflejan los grupos de debate convocados en la conferencia. El diálogo sincero abordó cómo se puede aplicar el RCT a la educación, la raza, el privilegio blanco, la neurobiología de la conexión, la resistencia a la marginación, las cuestiones LBGTQI, la tutoría, la práctica centrada en las niñas, la importancia intelectual, la empatía disruptiva, la realidad radical de las relaciones, la integración de las teorías culturales relacionales y de raza crítica, nuestra relación intrínseca con el medio ambiente y la defensa relacional.

Los autores y editores esperan que RCT le resulte útil en su trabajo con clientes, comunidades e instituciones. Se espera más que nada que este libro le inspire a seguir en el camino de desarrollar la práctica y la comprensión del poder de la conexión y la posibilidad de construir una comunidad más empática, tanto en sus prácticas como en sus vidas personales.

¿Qué es la teoría relacional-cultural?

La teoría relacional-cultural (TCR) sitúa las relaciones en el centro del crecimiento humano. Las personas crecen a través y hacia las relaciones a lo largo de toda su vida. Mientras que la cultura reclama independencia, autonomía, una mentalidad de "valerse por sí mismo", la TCR señala nuestra necesidad permanente de estar conectados con los demás. Cuando se nos excluye o aísla, el dolor social resultante recorre las mismas vías hasta el mismo lugar del cerebro que el dolor de una lesión física o de experimentar una intensa necesidad de comida o agua. La ECA sugiere que necesitamos participar en relaciones de empatía mutua para sobrevivir y fortalecernos. Esta teoría se ha aplicado a la psicoterapia, la educación, los planes de estudio de trabajo social, los programas de posgrado de psicología y la política social, y se ha considerado un nuevo modelo revolucionario de la naturaleza humana y la construcción social. La ECR ofrece una imagen positiva y esperanzadora del desarrollo humano, un modelo que celebra los puentes y no los muros.