Transformación de la enseñanza de la alfabetización informacional mediante la enseñanza centrada en el alumno

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Transformación de la enseñanza de la alfabetización informacional mediante la enseñanza centrada en el alumno (R. Kaplowitz Joan)

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Título original:

Transforming Information Literacy Instruction Using Learner-Centered Teaching

Contenido del libro:

¿Cree que ya es hora de transformar totalmente la enseñanza de la alfabetización informacional? Si es así, este nuevo libro indispensable tiene todo lo que necesita para ayudarle a incorporar la enseñanza centrada en el alumno (ECA) en la enseñanza de la alfabetización informacional (ECI), combinando una importante base en la disciplina con instrucciones y consejos prácticos. Se hace hincapié en la colaboración, la participación y la responsabilidad. Obtendrá información de primera mano sobre la transición a la enseñanza centrada en el alumno a través de la propia experiencia de Kaplowitz, así como ejemplos reales de instructores en el campo que apoyan el modelo de enseñanza centrado en el alumno.

La primera parte explica cómo funciona la enseñanza centrada en el alumno y por qué es tan eficaz, ofrece consejos y trucos para escuchar a sus alumnos, comprometerse con ellos e inspirarles, y proporciona información de fondo y recursos esenciales para ofrecer una imagen completa del modelo de enseñanza centrada en el alumno. La segunda parte le ayuda a planificar la enseñanza centrada en el alumno mediante diferentes métodos, como el modelado, las preguntas y el trabajo en grupo. También obtendrá valiosos consejos sobre la medición de resultados, la evaluación y la selección de las mejores actividades de enseñanza basadas en esos resultados. La tercera parte reúne todos los aspectos aplicando la LCT a la práctica, con consejos para reforzar la experiencia de aprendizaje cara a cara, crear el entorno adecuado y analizar los inconvenientes importantes que hay que tener en cuenta en determinadas aulas.

Se dedica un capítulo entero a la creación de una experiencia en línea centrada en el alumno, que incluye los pros y los contras, los retos especiales, el diseño del entorno en línea para sacar el máximo partido de la TCL y los elementos clave para la enseñanza en línea.

Las perspectivas de las bibliotecas escolares, públicas, comunitarias, universitarias y especializadas ofrecen las mejores prácticas de todas las áreas de la biblioteconomía.

Otros datos del libro:

ISBN:9781555707651
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)