Transdisciplinary Research in Language Education: Reimagining Pathways for Equitable Pedagogies

Contenido del libro:

Situado en la vanguardia de la teoría y la práctica en el aula, este volumen destaca la investigación transdisciplinar e interdisciplinar en la enseñanza de idiomas y otras disciplinas y espacios epistemológicos. Los autores aportan ideas sobre la educación lingüística y su potencial para conectar con una amplia gama de tradiciones disciplinarias que incluyen la medicina, la literatura, las bellas artes y las matemáticas, entre otras. Este texto con visión de futuro aborda temas contemporáneos como la justicia social, la ciudadanía intercultural y el antirracismo. Los capítulos ofrecen ejemplos de investigación educativa que pueden aplicarse de forma innovadora para ir más allá de los límites disciplinarios tradicionales. Las aplicaciones lingüísticas incluidas son ESOL, español, alemán y ruso, con implicaciones tanto para las lenguas de enseñanza común como para las menos comunes. Tanto los educadores noveles como los experimentados se beneficiarán del riguroso debate sobre la práctica y las cuestiones teóricas contemporáneas.

Características del libro:

⬤ Representa una gama de métodos de investigación y enfoques prácticos que integran la adquisición del lenguaje con el contenido académico.

⬤ Muestra las mejores prácticas para llevar a cabo investigaciones transdisciplinares e interdisciplinares y cómo éstas pueden enriquecer la enseñanza de idiomas en su conjunto.

⬤ Aborda temas contemporáneos como la política lingüística, la educación STEM, la enseñanza integradora, la educación en áreas de contenido, la integración de las artes y la cultura de la supremacía blanca.

⬤ Ofrece enfoques creativos y de colaboración para ir más allá de las convenciones ordinarias de TESOL y la enseñanza de lenguas extranjeras / mundiales.