Trabajar con niños y jóvenes con necesidades complejas: 20 habilidades para desarrollar la resiliencia

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Título original:

Working with Children and Youth with Complex Needs: 20 Skills to Build Resilience

Contenido del libro:

Esta nueva edición de Trabajar con niños y jóvenes con necesidades complejas ofrece descripciones detalladas de técnicas, amplios estudios de casos, explicaciones fascinantes y fáciles de entender de la investigación, y ricas historias de cómo los trabajadores sociales, psicólogos, consejeros, trabajadores de atención infantil y juvenil, y otros profesionales de la salud mental pueden ayudar a los jóvenes a ser más resilientes.

Totalmente actualizado e incluyendo nuevos debates sobre traumas, experiencias infantiles adversas (ACEs), resiliencia, susceptibilidad genética al estrés, el impacto de la migración y los desastres naturales en las familias, y mucho más, el Dr. Ungar muestra por qué tenemos que trabajar tan duro cambiando los entornos que rodean a los niños como lo hacemos cambiando a los propios niños. Basándose en las lecciones aprendidas en entornos clínicos, comunitarios y residenciales, el Dr. Ungar analiza una lista de 20 habilidades esenciales que pueden mejorar la eficacia de los servicios de salud mental de primera línea sin depender de programas caros y que consumen muchos recursos. Junto con descripciones de las habilidades necesarias para hablar con los clientes sobre los factores que ponen en riesgo su salud mental, Trabajar con niños y jóvenes con necesidades complejas presenta prácticas sistémicas que los clínicos pueden utilizar en su trabajo diario para ayudar a sus clientes a transformar sus mundos y mejorar su acceso a los recursos que necesitan para tener éxito.

Los capítulos presentan una variedad de estrategias prácticas que los clínicos pueden utilizar para mejorar y mantener el valor terapéutico de su trabajo, incluyendo el compromiso con la familia extendida de los niños; abordar cuestiones de violencia comunitaria, racismo y homofobia; y ayudar a los padres y maestros a entender (y cambiar) las estrategias de afrontamiento inadaptadas de los niños. El texto va acompañado de una serie de vídeos que ayudan a los lectores a ver cómo se aplican las técnicas analizadas a situaciones de la vida real a las que se enfrentan los profesionales de la salud mental y sus aliados comunitarios.