Todos y cada uno de los niños: Utilizar una perspectiva de equidad en la enseñanza preescolar

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Título original:

Each and Every Child: Using an Equity Lens When Teaching in Preschool

Contenido del libro:

Esta sólida colección de artículos de Teaching Young Children ofrece orientación práctica y consejos para mantener la equidad en el primer plano del plan de estudios y de las prácticas en el aula.

Un amplio abanico de voces procedentes del ámbito de la educación infantil ofrecen su visión sobre diversos aspectos del fomento de la equidad, desde el apoyo a la diversidad familiar hasta la consideración de la lengua y la cultura de los niños a la hora de planificar actividades de aprendizaje. Esta guía accesible y concreta sobre cuestiones candentes y oportunas ayuda a los maestros a determinar qué significa exactamente ser equitativo en su contexto cotidiano y en sus interacciones con los niños, sus familias y sus colegas.