The Teacher's Reflective Practice Handbook: Becoming an Extended Professional Through Capturing Evidence-Informed Practice (Manual de práctica reflexiva del profesor: Cómo convertirse en un profesional ampliado a través de la captura de la práctica informada por la evidencia)

Opiniones de los lectores

El libro es muy informativo y valioso para quienes estudian pedagogía, pero adolece de una redacción densa que dificulta su comprensión. Incluye importantes reflexiones y sugerencias de lecturas complementarias, pero la edición digital presenta problemas de usabilidad, especialmente en lo que respecta a la navegación.

Riqueza de información, útil para la pedagogía, ofrece ideas importantes y numerosas sugerencias de lecturas complementarias.

Estilo de redacción denso y desafiante, difícil de comprender, especialmente en la edición digital; problemas de navegación debido a la falta de números de página.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

The Teacher's Reflective Practice Handbook: Becoming an Extended Professional Through Capturing Evidence-Informed Practice

Contenido del libro:

¿Qué entendemos por práctica reflexiva?

¿En qué consiste?

¿Cómo puede ayudarle a desarrollarse como profesor?

El Manual de práctica reflexiva del profesor es una fuente esencial de consejos, orientación e ideas tanto para estudiantes como para profesores en ejercicio. Este Manual, que le ayudará a poner en práctica sus conocimientos pedagógicos, le guiará a través del estudio de su propia enseñanza para su desarrollo personal, la evaluación de sus clases mediante la investigación en el aula y la mejora de la calidad del aprendizaje de los alumnos. Ofrece un marco innovador que sirve para prepararle ante los retos y complejidades del entorno del aula, y apoya la mejora continua de su enseñanza.

Apoyado en conceptos teóricos clave y en la investigación contemporánea dentro del campo de la educación, los capítulos le ayudarán a:

⬤ Evaluar sistemáticamente su enseñanza mediante procedimientos de investigación en el aula.

⬤ Cuestionar las teorías y creencias personales y considerar perspectivas y posibilidades alternativas.

⬤ Probar nuevas estrategias e ideas para maximizar el potencial de aprendizaje de todos los alumnos.

⬤ Aumentar la calidad de su enseñanza y seguir mejorándola.

Con una serie de tareas de reflexión, enlaces a recursos en línea, material de ejemplificación y lecturas adicionales para ayudarle a desarrollar su propio pensamiento, The Teacher's Reflective Practice Handbook es una guía accesible que apoya la facilitación de la práctica reflexiva a través de la autoevaluación y la evaluación por pares, el aprendizaje basado en problemas y la planificación del desarrollo personal. El marco multidimensional le permite construir una cartera significativa y personalmente relevante de práctica informada por pruebas.