The Ssr Handbook: Cómo organizar y gestionar un programa de lectura silenciosa sostenida

Título original:

The Ssr Handbook: How to Organize and Manage a Sustained Silent Reading Program

Contenido del libro:

No es de extrañar que los alumnos que leen a menudo sean los que leen bien. Entonces, ¿cómo podemos conseguir que el resto de nuestros alumnos lean? ¿Basta con reservar tiempo en clase para la lectura silenciosa sostenida? ¿O deberíamos establecer un programa más estructurado que garantice que todos nuestros alumnos se comprometan con la lectura y que lo hagan con regularidad por el placer de hacerlo?

Janice Pilgreen sabe por experiencia propia que se necesita mucho tiempo, esfuerzo y conocimientos para poner en práctica un programa eficaz de lectura silenciosa sostenida. En The SSR Handbook, ella ha hecho la mayor parte del trabajo por usted, no sólo proporcionando una visión general de la investigación subyacente, sino también revisando ocho factores esenciales que aseguran el éxito de un programa. Pilgreen identifica explícitamente estos factores y, a continuación, explica detalladamente cómo incorporarlos a su propio programa. El libro también incluye muchos recursos que le ayudarán a poner en práctica su programa, como organizaciones de apoyo, clubes de lectura, títulos y direcciones de suscripciones a revistas para el aula, series favoritas de libros para jóvenes adultos de diversos géneros, títulos de cómics, libros de lectura de nivel inferior para adolescentes y nombres, direcciones y números de teléfono de editoriales. Lo mejor de todo es que hay inventarios reproducibles de alumnos y padres, registros de lectura y otros formularios para ayudarle en el proceso.

Los lectores saldrán de este libro sabiendo qué es la RSS, por qué es importante y cómo aplicarla en sus propias escuelas y aulas. Y lo que es igual de importante, se sentirán lo suficientemente motivados y animados como para querer desarrollar nuevos programas o modificar los existentes de inmediato.