The Social Foundations Reader; Ensayos críticos sobre la enseñanza, el aprendizaje y el liderazgo en el siglo XXI

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Título original:

The Social Foundations Reader; Critical Essays on Teaching, Learning and Leading in the 21st Century

Contenido del libro:

El libro Social Foundations Reader está dirigido a estudiantes universitarios y de posgrado que cursan estudios introductorios sobre fundamentos de la educación.

Ningún otro libro contemporáneo ofrece una visión tan amplia y a la vez crítica de los temas que suelen abordarse en un curso introductorio de fundamentos. En cambio, la mayoría ofrece una perspectiva genérica y típicamente conservadora de las escuelas y las aulas, y hace poco por animar a los estudiantes a considerar el importante papel de la teoría crítica y la justicia social en la creación de entornos escolares que respondan a cuestiones de equidad y diversidad.

Este libro ofrece una perspectiva diferente a través de la cual los estudiantes pueden ver lo que ocurre en las escuelas del siglo XXI, teniendo en cuenta las perspectivas de múltiples grupos: padres, profesores, estudiantes y comunidades. El lector de este texto está expuesto a una amplia gama de estudios sobre los fundamentos de la educación. Los ensayos abarcan desde la obra más tradicional de John Dewey hasta las controvertidas ideas de Henry Giroux.

Los temas controvertidos relacionados con la enseñanza, el aprendizaje y el liderazgo en las escuelas públicas contemporáneas se consideran en un contexto en el que la búsqueda de respuestas a preguntas fundamentales que, en última instancia, guiarán una reforma escolar significativa, es una parte esencial del proceso de convertirse en educador. Cada una de las cinco secciones del libro va acompañada de una introducción y de preguntas de resumen/reflexión para orientar la lectura y animar a los estudiantes a pensar críticamente sobre cómo sintetizar y aplicar las ideas presentadas.