The Signing Kids Present Aprender el lenguaje de signos a través de la risa

Opiniones de los lectores

El libro sobre el lenguaje de signos ha recibido críticas abrumadoramente positivas, que destacan sus excelentes ilustraciones, su facilidad de comprensión y su idoneidad tanto para niños como para adultos. Muchos usuarios aprecian su valor educativo y su carácter inclusivo, así como su potencial de uso en diversos entornos, como la escuela y el hogar. Fomenta el aprendizaje del lenguaje de signos básico de forma atractiva.

Muy bien ilustrado, fácil de entender, adecuado tanto para niños como para principiantes, alto valor educativo, promueve la inclusión y la diversidad, atractivo tanto para el aprendizaje individual como en grupo.

No se menciona explícitamente; sin embargo, algunos usuarios desearían haber tenido acceso antes a un recurso de este tipo.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

The Signing Kids Present Learning Sign Language Through Laughter

Contenido del libro:

Deb, empresaria y madre de cuatro hijos increíbles, volvió a la universidad en 1994 para estudiar lengua de signos y en 1996 completó cursos adicionales en la Escuela para Sordos de Rhode Island. Como propietaria de un negocio de organización de fiestas infantiles, incorporó a cada evento lecciones y canciones originales y caprichosas en lengua de signos.

La noticia de las divertidas lecciones se extendió rápidamente a las escuelas de los alrededores y Deb fue contratada para enseñar la lengua de signos como segunda lengua en aulas de niños oyentes de todo el estado. En 2004, creó un programa piloto de lengua de signos infantil para Rhode Island PBS y en 2006 abrió su propia escuela con énfasis en la lengua de signos, que recibió cartas de excelencia.

Hoy, ya abuela de tres maravillosos nietos, Deb ha completado dos libros que incluyen «Clumpy the Cloud» y «The Signing Kids Present: Aprender el lenguaje de signos a través de la risa». Actualmente está trabajando en su segundo libro «The Signing Kids Present» para continuar la serie en curso.