The Patchwork of World History in Texas High Schools: Desembalando el eurocentrismo, el imperialismo y el nacionalismo en el plan de estudios, 1920-2021

Título original:

The Patchwork of World History in Texas High Schools: Unpacking Eurocentrism, Imperialism, and Nationalism in the Curriculum, 1920-2021

Contenido del libro:

Este libro traza el desarrollo histórico de la asignatura de Historia Universal tal y como se ha impartido en las aulas de secundaria de Texas, un estado populoso e influyente a nivel nacional, a lo largo de los últimos cien años.

Argumentando que la asignatura es el resultado de un mosaico de grupos e ideas enfrentados que se han cruzado a lo largo del siglo pasado, con cada nuevo marco parcheado pero nunca completamente borrado o sustituido, el autor examina de forma crucial los temas del imperialismo, el eurocentrismo y el nacionalismo tanto en los libros de texto como en el plan de estudios en general. La primera parte del libro presenta una visión general de la asignatura de Historia Universal apoyada en el análisis numérico del contenido de los libros de texto y los documentos públicos, mientras que la segunda se centra en la representación de los pueblos no occidentales y las persistentes narrativas del eurocentrismo y el nacionalismo. En última instancia, ofrece la posibilidad de un plan de estudios más global, preciso y equilibrado, a pesar de la tensión entre las ideas de los historiadores profesionales del mundo, que a menudo descentran el Estado-nación en su búsqueda de un enfoque verdaderamente global de la asignatura, y el fundamento histórico básico de la educación patrocinada por el Estado en Estados Unidos: formar ciudadanos leales.

Al ofrecer una nueva comprensión conceptual de cómo se han tratado los temas coloniales en los planes de estudio de Historia Universal en el pasado y cómo se abordan ahora en la época contemporánea, proporciona un contexto esencial para académicos y educadores interesados en la historia de la educación, los estudios curriculares y la enseñanza de la Historia Universal en Estados Unidos.